Первый день в детском саду ребенка это утомительно, как для него, так и для родителей. Поэтому до первого дня в детском саду, как для каждого важного изменения в жизни ребенка, необходимо подготовиться.
Как подготовить ребенка к посещению детского сада
Рассмотрим 9 практичных шагов
1. Рассказать ребенку о том, что должно случиться.
Эта информация действительно является основой. Нельзя ведь принести малыша в учреждение и просто оставить его там. Надо быть готовым на собеседование, ответить на вопросы, которые может задать ребенок. Информацию можно подавать постепенно, в течение нескольких месяцев, прежде чем идти в детский сад. Например, проходя мимо какого-то учреждения, показать и рассказать ребенку, что это за место, что там происходит, кто туда ходит.
2. Не подавить ребенка своими страхами.
Это очень важный вопрос. Если говорить ребенку, что в детском саду будет отлично, у матери слезы на глазах, ребенок почувствует, что она лжет. Ребенок может подумать, что если мама врет, то скрывает какую-то страшную правду о детском садике. Лучше всего держать нормальное, нейтральное отношение, не показывать страха и стресса, но и не проявлять чрезмерно, искусственного энтузиазма.
3.Позвольте ребенку самостоятельность.
Важно обратить внимание, что ребенок сам чистит свои зубы, сам завязывает шнурки, надевает куртку. Очень удобно делать это самостоятельно в детском саду, где у воспитателей нет возможности одевать и обувать большое количество детей. Дети, которые не имеют элементарных навыков самообслуживания усложняют работу.
4. Взять ребенка на дошкольные покупки.
Во время такой прогулки по магазинам, можно рассказать, что для чего служит, что будет происходить, зачем нужны такие, а не другие вещи. По мере возможности разрешить самостоятельно выбрать цвета пенала или какой персонаж из сказки окажется на мешке для обуви. В магазине обратить внимание, чтобы выбрать тапочки на липучках, толстовку на замке, а не с пуговицами, брюки без слайдера, а в комплекте или с резинкой. Пусть такие сведения не мешают малышу функционирования в детском саду.
5. Рассказать о том, как родители ходили в детский сад.
Хорошо сделать это в виде сказки на ночь. Ребенку воспримет это положительно, рассказ останется в его памяти, а до этого создаст определенный образ того, что может случиться в детском саду. Кроме того, малыш, который воспринимает родителей в качестве оракула, может прийти к заключению, что если мама или папа были такими смелыми детьми, то, может, надо делать так же как они.
6. Позволить ребенку познакомиться с местом.
Дать ему шанс на знакомство с новыми друзьями, знакомство с педагогами, учителями, посмотреть зал и новые игрушки. Форма – на выбор, можно быть с ребенком во время этого знакомства, подождать в коридоре, или, если ребенок легко вступает в ситуацию, выйти из детского сада на несколько десятков минут.
7. Дать ребенку зазор, пусть он чувствует, что может ему не нравиться.
Особенно маленькие дети будут нуждаться времени освоиться с ситуацией, где он будет не единственным малышом в обстановке с новыми людьми. Пусть ребенок чувствует поддержку и свободу. Пусть имеет право плакать и бояться. Не стоит обесценивать чувств ребенка, нужно поддерживать их, давать говорить о страхах и дурных эмоциях.
8. Правильно попрощаться.
Очень полезными являются разговоры перед сном. Это называется вечерняя рефлексия. Можно сказать ребенку, что теперь он сможет поиграть с этими детьми, которых уже узнал. Съест завтрак, обед, полдник, а потом после него придет мама. Всегда держать свое слово, если обещать, что ребенка заберут в определенное время.
9. Подумать о безопасном выходе.
Не только ошибка с ящиками, но в дни, когда ребенок будет больной. Насморк или кашель можно поймать уже в начале учебного года, и нужно, чтобы кто-то смог остаться с ребенком дома.
Нет никакой гарантии, что выше сделаны шаги принесут успех. Конечно, стоит их выполнить, потому что это может помочь ребенку ходить в детский сад с удовольствием и улыбкой на лице.